A quoi ressemble l'école de nos jours ? Est-ce un retour à la « normale » ou est-ce une version de ce que nous savions ? Quoi qu'il en soit, la seule chose que nous avons apprise à travers les moments inhabituels que nous avons vécus en 2020 est que les enfants ont besoin d'interaction avec d'autres enfants. Ils doivent apprendre à coexister avec leurs pairs tout en étudiant, en jouant, en gagnant, en perdant, en partageant et en faisant partie de quelque chose de plus grand qu'eux.

L'éducation telle que nous la connaissons, évolue, qu'il s'agisse du format avec le virtuel et le numérique, vers les nouvelles mathématiques, et l'histoire "politiquement correcte". Ce n'est plus l'école dont nous nous souvenons. Il y a de nouveaux défis pour ces nouvelles générations. L'intégration n'est plus un problème de quartier, bien que cela commence là, ce n'est pas «l'intégration» à l'échelle mondiale. Il absorbe de grandes quantités de stimuli avec peu de temps pour réfléchir.

L'imagination est aussi quelque chose d'une énigme. Peut-être commencerons-nous à voir un retour à la créativité de base. Fabriquez votre propre colle, utilisez tout ce qui se trouve autour pour créer de l'art et apprenez l'importance du processus. Même s'ennuyer, ce qui provoque alors le : « Je ne veux pas m'ennuyer et je vais créer », et de cet ennui surgissent des choses merveilleuses, inattendues.

La chose la plus importante à propos du retour à l'école est d'apprendre... d'apprendre à se faire des amis.